小学英语基础知识汇总小学英语语法教学教案初

解析:D. 像hundred, thousand,million等表示“百、千、百万”的数量词,前面若有具体的数量词,它们不用复数。与of连用表示不确切的数量词时能用复数形式。

解析:B. 本题考查数字的读法。注意即使数量词hundred,thousand等前有具体数量词修饰时,小学英语基础知识汇总小学英它们也用单数形式。

解析:C 查不确切数字的用法。基数词可用复数形式与of连用,作关系代词,表达不确切数字概念。

解析:B. 分数的构成是:分子用基数词,分母用序数词。教育培训机构面试问题。分子大于 时,英语初级语法教学表示分母的序数词需加-s,最好的少儿英语教材排行,分数前面有整数,整数与分数之间用and连接。

解析:B. 当数量词与一个单数可数名词用连字符号连用时,英语基本语法知识点英语常用语法大全其作用相等于一个形容词。如:five-year plan。有时可能出现两个数量词,如本句中的five-hundred-word。

解析:A. 本句中要选择的选项是“第几课”的意思,因此数字要用序数词,后面的名词也要用单数。

解析:B. 数量词+复数名词+形容词”是一种常见的表达方法,表示“几米长、多少米高(宽、深、远等)。

解析:B. 序数词常用定冠词the。表示“某月某日”时,语语法教学教案初级语法教学日期要用序数词。

解析:A. 考查不确切数字作关系代词的用法。小学英语语法教学教案go + V-ing结构是一种固定表达法,表示“去做某事”的意思。小学英语基础知识汇总如:go shopping(去购物)。

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